今天给各位分享世家生活描写句子摘抄的知识，其中也会对摘抄好词好句进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录

1. 描写小兔子的词语句子
2. 摘抄好词好句
3. 闻一多先生的说和做的摘抄特点和仿写

[One]、描写小兔子的词语句子

1.描写小兔子的词语和句子

灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏。

灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏。

小羊羔胖乎乎，白生生；蜷曲的毛，像一团团绒球贴在身上。

这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。

我爱我的玉兔，它们是我生活中不可缺少的伙伴。

现在，我仍在观察蜗牛，我想了解到更多的秘密。

兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏。

小羊羔胖乎乎，白生生；蜷曲的毛，像一团团绒球贴在身上。这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。

我爱我的玉兔，它们是我生活中不可缺少的伙伴。现在，我仍在观察蜗牛，我想了解到更多的秘密。

兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

关于描写小兔子的好句子摘抄大全

我家有一只漂亮的小白兔，它有一身洁白无瑕的毛。它的耳朵长长的，眼睛红红的，像两颗红宝石。它有三瓣嘴，嘴巴上还有胡子，像个可爱的小老头。

我就有一个毛绒玩具——“流氓兔”。那是老姨送给我的。那天，老姨带着我去逛花鸟市场，走到玩具店，老姨给我买了这个“流氓兔”。它那笨拙的样子，既滑稽又可爱，看上一眼，我就喜欢上了它。

星期二下午第一节课，袁老师从家里带来一只小兔，放在讲台上，让我们观察小兔。说是小兔，其实它并不小。它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。

我家有一只小兔子，看起来非常可爱。它有一身黑亮亮的毛，那两只犹如勺子的耳朵翘得老高。显得很威风。它那张三瓣嘴，使它的威风里有点带女孩子常有的娇弱。几跟细长的胡子，同样也是最枪眼的地方。

世界上的小动物很多很多，有狗、猫、鸟、鱼……可是我最爱的还是那只可爱的小兔乖乖了。小兔乖乖的毛，雪白雪白，摸上去是那样的光滑、柔软，真的是好惹人喜爱的哦！它那长长的耳朵上，布满了血丝。

兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

小白兔吃东西的样子十分可爱。有一次，我们把它拿到草坪上让她吃草。可能因为路过的人太多，它不敢出来。好容易让它出来了，它又去啃竹子，妈妈对我交代过不要让她去吃竹子，我就对它说：“小白兔，不要啃竹子了，这边有好东西哟！”说来也奇怪，小白兔听了我的话之后，就乖乖地跑到我身旁，伸出小舌头来舔我的脚哩。

小白兔的步态常常使我们发笑。每天放学后，我都要给它“放放风”，抱它来到草地上，放下，刚开始的时候，它走起路来摇摆不定的，像站不稳的醉汉，过了一会儿，它就一蹦一跳的，让人见了直觉得喜欢。

当小白兔肚子饿时，它那两片长长的耳朵就会一动一动的，像在提醒我“小主人，我饿了。”我便马上拿了一片干净的苦麦菜叶子递给它，它就“忽哧忽哧”地抢来吃。吃饱了后，当我再拿菜叶去逗它时，它便不闻不问，不理不睬了。真是可爱。

关于描写小兔子的好句子摘抄大全我家有一只漂亮的小白兔，它有一身洁白无瑕的毛。

它的耳朵长长的，眼睛红红的，像两颗红宝石。它有三瓣嘴，嘴巴上还有胡子，像个可爱的小老头。

我就有一个毛绒玩具——“流氓兔”。那是老姨送给我的。

那天，老姨带着我去逛花鸟市场，走到玩具店，老姨给我买了这个“流氓兔”。它那笨拙的样子，既滑稽又可爱，看上一眼，我就喜欢上了它。

星期二下午第一节课，袁老师从家里带来一只小兔，放在讲台上，让我们观察小兔。说是小兔，其实它并不小。

它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。

我家有一只小兔子，看起来非常可爱。它有一身黑亮亮的毛，那两只犹如勺子的耳朵翘得老高。

显得很威风。它那张三瓣嘴，使它的威风里有点带女孩子常有的娇弱。

几跟细长的胡子，同样也是最枪眼的地方。世界上的小动物很多很多，有狗、猫、鸟、鱼……可是我最爱的还是那只可爱的小兔乖乖了。

小兔乖乖的毛，雪白雪白，摸上去是那样的光滑、柔软，真的是好惹人喜爱的哦！它那长长的耳朵上，布满了血丝。兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。小白兔吃东西的样子十分可爱。

有一次，我们把它拿到草坪上让她吃草。可能因为路过的人太多，它不敢出来。

好容易让它出来了，它又去啃竹子，妈妈对我交代过不要让她去吃竹子，我就对它说：“小白兔，不要啃竹子了，这边有好东西哟！”说来也奇怪，小白兔听了我的话之后，就乖乖地跑到我身旁，伸出小舌头来舔我的脚哩。小白兔的步态常常使我们发笑。

每天放学后，我都要给它“放放风”，抱它来到草地上，放下，刚开始的时候，它走起路来摇摆不定的，像站不稳的醉汉，过了一会儿，它就一蹦一跳的，让人见了直觉得喜欢。当小白兔肚子饿时，它那两片长长的耳朵就会一动一动的，像在提醒我“小主人，我饿了。”

我便马上拿了一片干净的苦麦菜叶子递给它，它就“忽哧忽哧”地抢来吃。吃饱了后，当我再拿菜叶去逗它时，它便不闻不问，不理不睬了。

真是可爱。兔角牛翼兔葵燕麦兔起凫举兔起鹘落兔起乌沉兔缺乌沈兔丝燕麦兔死狗烹。

描写兔子的好词好句 〖One〗、我家养了一只小兔子，名叫小球球，它长得极其可爱，我非常喜欢。

它的毛像雪一样白，像棉花一样柔软，并且油光发亮；它的眼睛像一对发光的灯泡似的炯炯有神；它的一张小小的三瓣嘴，吃起东西来可灵活了；还有两只长长的耳朵经常竖起来，好像在偷听我和朋友们们的说话。 〖Two〗、红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。

哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。

一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。

两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。

〖Three〗、兔子更是个”贪吃鬼“！看到笼子里只有菜根，兔子失望极了。等老师请同学给兔子喂了新叶子，它失望的眼睛里又充满了活力，牙齿像机器一样飞快地运转起来。

不一会儿，它吃完了叶子，还不时用爪子去擦嘴巴。兔子的四肢站了起来，好像是个威风八面的大将军。

〖Four〗、静如处女，动如脱兔静若处子，动若脱兔见兔放鹰见兔顾犬狡兔死，良狗烹。 〖Six〗、乌飞兔走一雕双兔 〖Seven〗、小兔子白白长着一身雪白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒的雪球。

它的耳朵很长，总是直直的竖起来，眼睛就像红色的宝石镶嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。（）小小的鼻子两旁长着几根翘翘的胡须，一阵风吹来，胡须还会轻微摆动。

它的嘴巴是三瓣嘴就像花瓣一样，吃东西的时候，三瓣嘴一张一合，配合默契，非常有趣。 〖Eight〗、兔子性情温和，整天蹦蹦跳跳。

可这几天，兔子有些异常，它胆小如鼠，心情变化多端。 〖Nine〗、兔死狗烹兔死狐悲兔死犬饥兔丝燕麦兔头麞脑兔走鹘落兔走乌飞乌踆兔走。

〖Ten〗、兔子是个贪睡鬼，它吃了就睡，睡了就吃。休息时半躺半坐，头还靠在肩上，估计是它长胖了，真该去减**。

它的耳朵无精打采地耷拉下来，眼睛半张半合。更好玩的是，它还把同学们的音乐声当成了摇篮曲，睡得更香了。

1〖One〗、雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。

红玫可能吃了，就说昨天吧，睡觉前，我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶，到了半夜，我起来上洗手间，顺便去看了看红玫，呀！真是出乎我的意料，它竟然把我为它准备的一大碟食物，全消灭了！唉，你那么能吃，我真担心会养不起你噢。 1〖Three〗、小灰兔穿着一身灰皮袄，长着一双令人羡慕的水汪汪的大眼睛，一张一天到晚都在吃东西的三瓣嘴，一对灰中带粉红的长耳朵，就像两个小雷达，小心地倾听着四周的动静。

因为长了两条强劲有力的后腿，所以它从来不好好地走路，总是一蹦一跳地，有的时候还会站起来东张西望，就像一个警惕的战士。 1〖Four〗、小灰兔的吃相十分搞笑，每当它吃菜叶子时，总是吃上一口就抬头望望你，仿佛在对你说”我爱吃青菜！“如果吃的是小麦，它定会在盆子前站上好一会儿，犹豫再三，再吃上〖Seven〗、8粒，在嘴里嚼上半天，然后再跑去喝口水。

不管是白天还是夜晚，小灰兔总是在吃，那三瓣嘴永远是鼓鼓地，仿佛它永远也吃不饱。 1〖Five〗、我最喜欢的动物就是小白兔。

在我的再三请求下，这一天，妈妈终于答应给我买一只小白兔回家，我把它捧在手心里，觉得它非常小，好像刚满月似的。小白兔耳朵长长的，尖尖的，眼睛红红的，像两颗红宝石。

嘴巴就像盛开的小花朵，是三瓣的。嘴边的胡须随着嘴巴上下晃动，真逗！ 1〖Six〗、兔角龟毛兔角牛翼兔葵燕麦兔起凫举兔起鹘落兔起乌沉兔缺乌沉兔死凫举 1〖Seven〗、早上，我起床后去看小兔，只见文静的小白缩在兔笼的一角，很忧郁的样子，而其他小兔也烦躁不安地在笼子里跳来跳去，仿佛想跳出笼去。

我仔细一看，原来兔笼里到处是吃剩的已经腐烂的草和小兔的屎混在一起发出阵阵臭味。我想：或许小兔也不喜欢肮脏的地方。

我连忙跑去找外公，并和外公一起把兔笼打扫得干干净净。小兔很高兴，它们向我摇摇尾巴，噘噘嘴。

1〖Eight〗、小兔乖乖的毛，雪白雪白，摸上去是那样的光滑、柔软，真的是好惹人喜爱的哦！它那长长的耳朵上，布满了血丝，乍一看还真有些恐怖。红通通的眼睛”炯炯有神“，总是好奇地看着我。

它的鼻子和三瓣嘴是连在一起的，一看到我去，就一个劲地嗅我，嗅得我经常不好意思呢。 1〖Nine〗、八只小兔分别叫：大灰、小灰、长耳、短尾、黑眼、红眼、大白、和小白，它们的样子差不多，只是颜色不同。

它们中最可爱的要数小白了。它全身雪白，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的白雪。

它头上竖着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。比较好看的是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶嵌在白玉里红宝石。

它的四肢很特别，前脚短，后脚长，走路一蹦一跳的十分有趣。它的尾巴很短，平时缩在一块，像一个绒球。

20、小兔子的眼眶上好像镶了两颗晶莹剔透的红宝石，兔耳朵毛绒绒的，好像两个圆滚滚的小雪球。我对它爱不释手，一放学就和她腻在。

肥嘟嘟的身体小白兔蹲在地上，静静的在思考，两只耳朵申的高高的，好像在探听情况.

兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态.

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动

白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙。

小白兔的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。

小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在***上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。

兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像飞起了一团白雪。

兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

小白兔有着雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。

这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。

小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴在***上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。

见了兔子才放扈-有利才出征（比喻对自己没利的事不干）

大年初一逮兔子-有它过年，无它也过年（比喻微不足多，增减都不影响大局）丢了黄牛撵兔子-不知哪大哪小

八月十五捉兔子-有你过节，无你也过节（比喻有没有无关大局）

开着拖拉机撵兔子-有劲使不上（比喻有本事、才能，但因条件所限施展不开）老虎皮，兔子胆-色厉内荏

年三十晚上打兔子-有它过年，没它：也过年

兔子成精-比老虎还厉害（比喻十分凶猛）

兔角牛翼：兔不生角，牛不长翼，故以“兔角牛翼”喻不合情理之事。

兔起鹘落：谓兔子刚出窝，鹘立即降落捕捉。极言动作敏捷。亦比喻作书画或写文章下笔迅捷

兔死狗烹：兔子死后，猎狗被烹食。多比喻统治者杀害功臣。语出《史记？越王勾践世家》：“范蠡遂去，自齐遗大夫种书曰：‘蜚鸟尽，良弓

[Two]、摘抄好词好句

〖One〗、好词：含苞含蕾瑰丽秀丽美丽艳丽幽香芳香

〖Two〗、清香暗香素雅斑斓迷人醉人浓郁展开

〖Three〗、含苞待放色香双绝国色天香艳丽动人

〖Four〗、百花凋谢绚丽多彩妩媚动人花团锦簇

〖Five〗、花香鸟语异香扑鼻随风摇曳淡雅清新

〖Six〗、争奇斗艳花色迷人白花盛开蓓蕾初开

〖Seven〗、花影摇曳凌霜傲雪姹紫嫣红繁花似锦

〖Eight〗、●朵朵牡丹昂首怒放，显示自己的绚丽多姿，随风翩翩起舞。

〖Nine〗、●牡丹的颜色多得不可胜数：白、黄、粉红、紫、黑、蓝、绿，比朝霞、云霓的色彩还要丰富。

〖Ten〗、●红色的梅花似一堆红红的火，赐予人一种生命力，一种爆发力。

1〖One〗、●芍药花开了，粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。

1〖Two〗、●在那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子，含笑伫立，娇羞欲语。

1〖Three〗、潮汛海涛海啸海浪巨浪恶浪碧绿海峡海湾海滨海岛海滩沙滩海潮

1〖Four〗、白浪如山白浪滔滔白浪滔天百川归海奔腾不息奔腾呼啸奔腾咆哮碧波荡漾碧波万顷一望无垠

1〖Five〗、碧海青天碧江盈盈碧蓝如茵苍茫大海汪洋大海海天相接海水连天海天一色波浪滔天

1〖Six〗、●湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。

1〖Seven〗、●湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

1〖Eight〗、●数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。

1〖Nine〗、●海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

20、●湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

2〖One〗、●湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

2〖Two〗、●湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。

2〖Three〗、●浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。

2〖Four〗、●海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。

2〖Five〗、●阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

2〖Six〗、●凤眼媚眼杏眼斜眼美目俊目秀目朗目星眸失望慈祥敏锐呆滞

2〖Seven〗、凝视眺望慧眼秋波明亮温柔赞许狡诈专注深邃浑浊关切坚定

2〖Eight〗、●肿泡眼老花眼金鱼眼蛤蟆眼细眯眼眯缝眼斜视眼斗鸡眼青光眼杏儿眼丹凤眼

2〖Nine〗、水汪汪圆溜溜滴溜溜古碌碌直勾勾

30、●双目似箭双目传神两眼如灯两眼发呆两眼放光睛若秋波眼若流星眸清似水凤眼流盼碧眼盈波眼睛贼亮

3〖One〗、眼花缭乱侧目而视顾盼生神睡眼惺忪贼眉鼠眼浓眉打眼柳眉杏眼龙眉凤眼慈眉笑眼横眉冷眼金刚怒目

3〖Two〗、獐头鼠目老眼昏花慈眉秀目秀目黛眉眉蔬目朗明眸秀眉火眼金睛

3〖Three〗、黑亮亮的水晶晶的水灵灵的水汪汪的圆溜溜的滴溜溜的乌溜溜的

3〖Four〗、盈盈秋水清澈明亮乌黑有神深沉睿智深不可测深邃犀利目光深邃

3〖Five〗、●鬓角卷发银发鹤发刘海辫子发辫乌黑乌亮整齐凌乱蓬松脏乱细柔粗硬竖直

3〖Six〗、●披肩发羊角辫蝴蝶髻学生发刘海儿刺猬头

3〖Seven〗、●白发如银白发斑斑鹤发童颜长辫垂胸乌黑油亮云鬓高耸乌发如云两鬓苍苍白发如霜

3〖Eight〗、留着背头蓄着分头剪着平头自然卷发滑腻柔软油亮光洁蓬蓬松松刘海齐眉稀稀疏疏

3〖Nine〗、●红唇朱唇干裂红润苍白鲜嫩湿润

40、●血盆大口樱桃小嘴棱角分明四方阔口嘴大唇厚唇如胭脂唇红如血朱唇皓齿唇焦口燥瘪嘴薄唇唇方口正

4〖One〗、●白净红润苍白灰白清瘦憔悴俏丽端庄秀丽文静

4〖Two〗、英俊严峻动人妩媚可爱慈祥羞红面孔玉面蜡黄

4〖Three〗、●红扑扑胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝鸭蛋脸枣红脸粉红脸瓜子脸冬瓜脸猴子脸古铜面苹果脸娃娃脸

4〖Four〗、●脸色如蜡面若鹅卵面若银盘面如土色面红耳赤面不改色面容俊俏面容憔悴面容刚毅面目可憎面如满月

4〖Five〗、面白如玉平头正脸脸庞清秀脸色红润脸色白皙面白唇红面如晚霞面似红火满脸皱纹满脸雀斑满面春风

4〖Six〗、满面红光满面笑容粉红含春笑脸相迎皮泡脸肿青面獠牙两颊绯红颧骨高耸黑里透红涂脂抹粉酒窝迷人

4〖Seven〗、笑厣动人轮廓分明面面相觑油头粉面方面大耳广额方颐气色红润容光焕发酒窝深陷白净柔嫩春风满面

4〖Eight〗、神采飞扬神采奕奕喜笑颜开和颜悦色喜形于色面黄肌瘦愁云满面面如银盘阔脸暴腮两腮圆润面容丰腴

4〖Nine〗、满脸横肉皱纹纵横皱纹密布刻满皱纹饱经风霜满目清秀杏脸桃腮

50、●苗条丰满丰腴魁梧结实强壮匀称标致精悍短小粗实粗犷笨重

5〖One〗、消瘦细挑富态富相臃肿干瘪丽质黑瘦彪壮强健刚健单薄憔悴纤弱

5〖Two〗、●虎背熊腰阔背圆腰虎背龙腰熊腰虎背蜂腰龙背腰圆背厚虎体熊腰高大魁伟彪焊体壮结实匀称修长挺拔

5〖Three〗、矮小精悍钢筋铁骨秀美标致轻盈窈窕老态龙钟弱不禁风身躯凛凛身高马大体壮力大体壮如牛身形纤弱

5〖Four〗、身粗似瓮体态轻盈体健筋强高头大马五大三粗短小精悍英姿飒爽气宇轩昂肥头大耳肥头胖脑体态丰盈

5〖Five〗、枯瘦身材身段窈窕体态婀娜身姿矫健袅袅娜娜

5〖Six〗、●激动喜悦感激欣慰欢喜欣喜得意惊讶安详坦然腼腆害羞冷漠

5〖Seven〗、冷淡慈祥妩媚愤怒失神发呆悲哀愧疚懊恼阴险狡黠慌乱恐惧绝望

5〖Eight〗、●冷冰冰羞答答气呼呼笑盈盈乐呵呵兴冲冲喜洋洋怒冲冲笑眯眯

5〖Nine〗、●悠然自得笑逐言开满面春风谈笑风声义愤填膺气势汹汹失魂落魄神气十足

60、垂头丧气气急败坏愁眉苦脸没精打采若无其事神采奕奕神态自若从容不迫

6〖One〗、好词：含苞含蕾瑰丽秀丽美丽艳丽幽香芳香

6〖Two〗、清香暗香素雅斑斓迷人醉人浓郁展开

6〖Three〗、含苞待放色香双绝国色天香艳丽动人

6〖Four〗、百花凋谢绚丽多彩妩媚动人花团锦簇

6〖Five〗、花香鸟语异香扑鼻随风摇曳淡雅清新

6〖Six〗、争奇斗艳花色迷人白花盛开蓓蕾初开

6〖Seven〗、花影摇曳凌霜傲雪姹紫嫣红繁花似锦萧萧落叶，秋风飒爽，落叶纷飞春困，秋乏，夏打墩，冬天则冬眠有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运。没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。

6〖Eight〗、●这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。

6〖Nine〗、●有些动物主要是皮值钱，譬如狐狸；有些动物主要是肉值钱，譬如牛；有些动物主要是骨头值钱，譬如人。

70、●虚心的人用文凭来鞭策自己，心虚的人用文凭来炫耀自己。

7〖One〗、●在工作中，是英雄的表现出来了，是人才的体现出来了，是蠢材的显现出来了。

7〖Two〗、少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府诗集《长歌行》

7〖Three〗、莫等闲，白了少年头，空悲切。——宋/岳飞《满江红》等闲：轻易。

7〖Four〗、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。——清/钱鹤鸿《明日歌》蹉跎：时间白白过去。

7〖Five〗、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——唐/王贞白《白鹿洞二言》

7〖Six〗、读书破万卷，下笔如有神。——唐/杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

7〖Seven〗、学而不厌，诲人不卷。——《论语述而》诲：教导。

7〖Eight〗、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——宋/赵恒《劝学文》

7〖Nine〗、熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。——清/孙洙《唐诗三百首集》

80、为人性僻耽佳句：语不惊人死不休。——唐/杜甫《江上值水如海势聊短述》耽：沈迷。

8〖One〗、鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐/贾岛《题李凝幽居》

8〖Two〗、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——唐/杜甫《寄李白二十韵》

8〖Three〗、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。——唐/白居易《琵琶行》

8〖Four〗、江山代有人才出，各领风骚数百年。——清/赵翼《论诗绝句》

8〖Five〗、海上生明月，天涯共此时。——唐/张九龄《望月怀远》

8〖Six〗、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐/王维《鸟鸣涧》

8〖Seven〗、远上寒山石径斜，白云生处有人家。——唐/杜牧《山行》

8〖Eight〗、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——宋/辛弃疾《西江月》别枝：斜出的小枝。

8〖Nine〗、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——唐/李白，《望庐山瀑布》

90、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——宋/王安石《泊船瓜州》

9〖One〗、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——唐/李白《望天门山》

9〖Two〗、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——唐/李白《早发白帝城》

9〖Three〗、明月松间照，清泉石上流。——唐/王维《山居秋螟》

9〖Four〗、黄河之水天上来，奔流到海不复回。——唐/李白《将进河》

9〖Five〗、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——唐/李白《早发白帝城》

9〖Six〗、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐/贺知章《咏柳》

9〖Seven〗、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——宋/苏轼《惠崇春江晚景》

9〖Eight〗、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋/朱熹《春日》

9〖Nine〗、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——唐/白居易《忆江南》

100、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐/白居易《钱唐湖春行》

10〖One〗、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——唐/岑参《白雪歌送武判官归京》

10〖Two〗、好雨知时节，当春乃发生。——唐/杜甫《春夜喜雨》

10〖Three〗、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋/宋祁《玉楼春》

10〖Four〗、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——宋/志南《绝句》

10〖Five〗、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——唐/杜牧《清明》

10〖Six〗、杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。——宋/陆游《马上作》

10〖Seven〗、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋/叶绍翁《游园不值》

10〖Eight〗、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋/杨万里《小池》

10〖Nine〗、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——唐/白居易《钱唐湖春行》

1〖Ten〗、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。——唐/白居易《赋得古原草送别》离离：茂盛的样子。

11〖One〗、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐/杜牧〈山行〉坐：因为。

11〖Two〗、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清/龚自珍〈己亥杂诗〉落红：落花。

11〖Three〗、洛阳亲友若相问，一片冰心在玉壶。——唐/王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

11〖Four〗、捐躯赴国难，视死忽如归。——三国/魏/曹植《白马篇》

11〖Five〗、将相本无帅，男儿当自强。——宋/汪洙《神童诗》

11〖Six〗、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——战国/楚/屈原《离骚》

11〖Seven〗、欲穷千里目，更上一层楼。——唐/王之焕《登鹳鹊楼》

11〖Eight〗、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——明/于谦《咏石灰》浑：都。

11〖Nine〗、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋/李清照《绝句》

120、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋/文天祥《过零丁洋》

12〖One〗、天生我才必有用，千金散尽还复来。——唐/李白《将进酒》

12〖Two〗、天下无难事，只怕有心人。——明/王骥德《韩夫人题红记》有心人：指有坚定志向的人。

12〖Three〗、只要功夫深，铁杵磨成针。——元/虞韶《日记故事》

12〖Four〗、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋/杨万里《小池》

12〖Five〗、但愿人长久，千里共婵娟。——宋/苏轼《水调歌头》

12〖Six〗、白发三千丈，缘愁似个长。——唐/李白《秋浦歌》

12〖Seven〗、床前明月光，凝是地上霜。——唐/李白《静夜思》

12〖Eight〗、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——唐/杜甫《闻官军收河南河北》

12〖Nine〗、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，投得三春牟。——唐/孟郊《游子吟》

130、烽火连三月，家书抵万金。——唐/杜甫《春望》

13〖One〗、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐/贺知章《回乡偶书》

13〖Two〗、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——唐/李白《送孟浩然之广陵》

13〖Three〗、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐/李商隐《无题》

13〖Four〗、相见时难别亦难，东风无力百花残。——唐/李商隐《无题》

13〖Five〗、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——唐/李商隐《无题》

13〖Six〗、独在异乡为异客，每缝佳节倍思亲。——唐/王维《九月九日忆山东兄弟》

13〖Seven〗、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐/王维《渭城曲》

13〖Eight〗、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——宋/苏轼《水调歌头》

13〖Nine〗、问君能有几多愁，恰似一江春水象东流。——五代/南唐/李煜《虞美人》

140、一日不见，如三秋兮。——《诗经/王风》

14〖One〗、红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。——唐/王维《相思》

14〖Two〗、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——唐/刘禹寓《竹枝词》

14〖Three〗、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋/秦观《鹊桥仙》

14〖Four〗、海内存知己，天涯若比邻。——唐/王勃《杜少府之任蜀州》

14〖Five〗、酒缝知己千杯少，话不投机半句多。——元/高则诚《琵琶记》

14〖Six〗、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐/高适《别董大》

14〖Seven〗、谈笑有鸿儒，往来无白丁。——唐/刘禹锡《陋室铭》

14〖Eight〗、同是天涯沦落人，相缝何必曾相识。——唐/白居易〈琵琶行〉

14〖Nine〗、门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。——唐/白居易〈琵琶行〉

150、又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——宋/苏轼〈水调歌头〉

15〖One〗、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——唐/贺知章〈回乡偶书〉

15〖Two〗、不知明镜里,何处是秋霜。——唐/李白《秋浦歌》

15〖Three〗、夕阳无限好，只是近黄昏。——唐/李商隐《乐游原》

15〖Four〗、自古红颜多薄命。——明/吴承恩《西游记》

15〖Five〗、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐/王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

15〖Six〗、月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。——宋/杨万里《竹枝词》

15〖Seven〗、野火烧不尽，春风吹又生。——唐/白居易《赋得古原草送别》

15〖Eight〗、天有不测风云，人有旦夕祸福。——元/无名氏诗

15〖Nine〗、本自同根生，相煎何太急。——三国/魏/曹植《七步诗》

160、千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流。——宋/辛弃疾《南乡子登京口北国亭有怀》

16〖One〗、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——唐/刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

16〖Two〗、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋/叶绍翁《游园不值》

16〖Three〗、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐/孟浩然《春晓》

16〖Four〗、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——宋/陆游《游山西村》

16〖Five〗、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——唐/杜甫《登高》

16〖Six〗、阳春布德泽，万物生光辉。——汉/乐府古辞《长歌行》德泽：恩惠。

16〖Seven〗、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——宋/苏轼《题西林壁》

16〖Eight〗、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——宋/欧阳修《醉翁亭》

16〖Nine〗、不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》

170、乐以天下，忧以天下。——《孟子梁意王下》

17〖One〗、绳锯木断，水滴石穿。——宋罗大经《鹤林玉露》

17〖Two〗、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤——《孟子告子下》

17〖Three〗、天下无难事，只怕有心人。——明/王骥德《韩夫人题红记》

17〖Four〗、天下兴亡，匹夫有责。——清/吴趼人《痛史》

17〖Five〗、燕雀安知鸿鹄之志。——《史记陈涉世家》

17〖Six〗、有志者事竟成。——《后汉书耿传》

17〖Seven〗、志不立，天下无可成之事。——明/王守仁《教条示龙场诸生》

17〖Eight〗、嫣然一笑欣喜若狂喜上眉梢笑逐眼开沾沾自喜

17〖Nine〗、喜形于色满面春风眉飞色舞喜出望外欢呼雀跃

180、和颜悦色春风得意笑容可掬仰天大笑洋洋得意

18〖One〗、此时妹妹的脸上也乐开了花，她亲昵地依偎在老师地身旁，就好似躺在妈妈的怀抱里。

18〖Two〗、星期天的早上，我像一只快乐的小鸟，跟着爷爷，连蹦带跳地来到橘园里。

18〖Three〗、一股凉爽的秋风迎面吹来，我顿时感到心旷神怡，刚才登山的疲劳立刻飞到了九霄云外

18〖Four〗、这是萧散看到的一则好词好句集，也发上来。

18〖Five〗、中国传统文化名言警句，是中国传统文化的结晶，是我们的宝贵文化遗产，不学上几句，可就白瞎了恁么多的老祖宗的人了。

18〖Six〗、1．以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子•牧民》

18〖Seven〗、2．临患不忘国，忠也。——《左传•昭公元年》

18〖Eight〗、3．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

18〖Nine〗、4．苟利国家，不求富贵。——《礼记•儒行》

190、5．捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

19〖One〗、6．烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子•外篇•广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

19〖Two〗、7．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

19〖Three〗、8．位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》

19〖Four〗、9．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

19〖Five〗、10．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

19〖Six〗、11．精忠报国。——《宋史•岳飞列传》

19〖Seven〗、12．天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

19〖Eight〗、13．朝闻道，夕死可矣。——《论语•里仁》

19〖Nine〗、14．士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语•里仁》

200、15．士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语•秦伯》

20〖One〗、16．志不强者智不达。——《墨子•修身》

20〖Two〗、17．燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记•陈涉世家》

20〖Three〗、18．志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

20〖Four〗、19．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

20〖Five〗、20．有志者事竟成。——《后汉书•耿弇列传》

20〖Six〗、21．志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟•学大原下》

20〖Seven〗、22．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

20〖Eight〗、23．有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝•俗谚牧民》

20〖Nine〗、24．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语•子罕》

2〖Ten〗、25．岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语•子罕》

21〖One〗、26．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语•卫灵公》

21〖Two〗、27．不降其志，不辱其身。——《论语•微子》

21〖Three〗、28．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子•滕文公下》

21〖Four〗、29．穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子•尽心上》

21〖Five〗、30．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

21〖Six〗、31．不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论•地广》

21〖Seven〗、32．宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书•元景安列传》

21〖Eight〗、33．疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

21〖Nine〗、34．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

220、35．时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

22〖One〗、36．名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

22〖Two〗、37．粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

22〖Three〗、38．咬定青山不放松，立根原在破岩中。

22〖Four〗、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画•竹石》

22〖Five〗、39．天行健，君子以自强不息。——《周易•乾•象》

22〖Six〗、40．胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

22〖Seven〗、41．不怨天，不尤人。——《论语•宪问》

22〖Eight〗、42．天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》

22〖Nine〗、43．生于忧患而死于安乐。——《孟子•告子下》

230、44．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

23〖One〗、45．以修身自强，则名配尧禹。——《荀子•修身》

23〖Two〗、46．能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书•画策》

23〖Three〗、47．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

23〖Four〗、48．莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

23〖Five〗、49．眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

23〖Six〗、50．生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

23〖Seven〗、51．百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》

23〖Eight〗、52．修辞立其诚。——《周易•乾•文言》言语应该建立在诚信的基础上。

23〖Nine〗、53．不精不诚，不能动人。——《庄子•鱼父》

240、54．失信不立。——《左传•襄公二十二年》

24〖One〗、55．轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

24〖Two〗、56．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语•学而》

24〖Three〗、57．与朋友交，言而有信。——《论语•学而》

24〖Four〗、58．人而无信，不知其可也。——《论语•为政》可：可以立身处世。

24〖Five〗、59．民无信不立。——《论语•颜渊》

24〖Six〗、60．言必信，行必果。——《论语•子路》果：果断

24〖Seven〗、61．一诺千金。——《史记•季布栾布列传》

24〖Eight〗、62．记己有耻。——《论语•子路》用羞耻之心来约束自己的行为。

24〖Nine〗、63．无羞恶之心，非人也。——《孟子•公孙丑上》

250、64．人必自侮，然后人侮之。——《孟子•离娄上》人一定是先有自取其辱的行为，别人才会侮辱他。

25〖One〗、65．人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子•尽心上》：不知羞耻的那种羞耻，才真的是不

25〖Two〗、66．知耻近乎勇。——《礼记•中庸》

25〖Three〗、67．人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——杨雄《法言•君子》

25〖Four〗、68．人有耻，则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三

25〖Five〗、69．五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语•治道》

25〖Six〗、70．士皆知有耻，则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》

25〖Seven〗、71．见善则迁（学习），有过则改。——《周易•益•象》

25〖Eight〗、72．改过不吝。——《尚书•仲虺（huǐ）之诰》

25〖Nine〗、73．与人不求备，检身若不及。——《尚书•伊训》

260、74．人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传•宣公二年》

26〖One〗、75．过而不改，是谓过矣。——《论语•卫灵公》：有了错误而不改正，这便真叫错误了。

26〖Two〗、76．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书•魏征列传》

26〖Three〗、77．言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》

26〖Four〗、78．过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》

26〖Five〗、79．闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》

26〖Six〗、80．有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注•<论语集注>卷一》

26〖Seven〗、81．不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》

26〖Eight〗、82．秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十

26〖Nine〗、83．改身之过，迁（发扬）身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》

270、84．忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》

27〖One〗、85．惟仁者能好人，能恶人。——《论语•里仁》只有仁者才知道怎么爱人，怎么恨人。

27〖Two〗、86．人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语•八佾（yì）》

27〖Three〗、87．仁者寿。——《论语•雍也》

27〖Four〗、88．仁者无敌。——《孟子•梁惠王上》

[Three]、闻一多先生的说和做的摘抄特点和仿写

〖One〗、这里可能有12闻一多先生的说和做

〖Two〗、1．这一篇文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。

〖Three〗、毛泽东同志在《别了，司徒雷登》一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”高度赞扬闻一多表现了我们民族的英雄气概。具有我们民族的英雄气概，这是闻一多先生精神品格的最主要方面，这在这篇文章中充分表现出来了。文章的后半部分，着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。

〖Four〗、然而，闻一多先生一生中主要身份是学者、诗人。因此，这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。

〖Five〗、闻一多先生前期潜心于学术，后期投身于民主运动，这反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一位言行一致的志士仁人，他是始终如一的。

〖Six〗、2．这篇文章写得十分精粹，全文只有一千多字，就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征。精选的典型事例，精致严谨的结构，精练的诗一般的语言，精当的抒情性议论，使这篇文章充满了感人的力量。

〖Seven〗、『1』结构严谨。作者用闻一多先生的“说和做”总领全文，上半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻先生“学者的方面”；后半部分写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致，表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，使衔接紧密，过渡自然。

〖Eight〗、『2』选材精当。作者所选材料，讲究典型性，能以少胜多。对作为“学者的方面”，作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现；对作为“革命家的方面”，则选取起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事作为例证。闻先生一生经历复杂，著作等身，可以记述的事很多很多。作者只从大量材料中选取了这六件事，就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格，都表现出来了。

〖Nine〗、『3』精于剪裁。对材料的使用，作者根据表现中心的需要，有取有舍，有繁有简。比如，闻先生的研究唐诗，作者并没有写他研读了哪些书籍，发掘了哪些新意等等，而是着重写他研究的目的和态度：“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”，突出了闻先生的研究学问，目的是在于救国；“目不窥园，足不下楼”，“头发零乱”“睡得很少”这些细节，表现了闻先生的刻苦精神；“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”，则表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。这样的剪裁，能有力地突出中心。从详略上说，研究唐诗，写得详细；而写作《楚辞校补》和《古典新义》两事，只用了一小段，不足一百字，强调“做”了“也没有说”的意思，表达的侧重点与前面又有不同。闻先生的“最后一次演讲”及其被害经过，是人们熟知的，作者就不再对事实经过作过多的记述，而只是反复强调“凶多吉少”的紧急形势，撷取“演讲”中最“慷慨淋漓”的“你们站出来”这一句话，描绘“昂首挺胸，长须飘飘”的从容姿态，从而突出了闻一多先生的大无畏革命精神。所有这些，都说明了作者在材料剪裁上的深厚功力。

〖Ten〗、3．语言生动形象，精练含蓄，富于感情和音乐美。

1〖One〗、『1』生动形象。不仅描写的语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。例如“他正向古代典籍钻探”一句，本来是叙述语言，无非是讲闻一多正在研究古代典籍，但作者不用“研究”一词，而精心地选用了“钻探”，这就包含了比喻，既形象，含义也更丰富了。并且句式也变成“向……钻探”，叙述由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而且是热情的称赞了。此外，如“吃尽”“消化尽”“炯炯目光……远射……”，“赫然而出”“向……迈进了”“起先，小声说”“向……呼喊”“警报迭起”，等等，都是明显的例子，叙述语言和议论语言的形象化，使文章生动，富于感染力。

1〖Two〗、『2』精练含蓄。比如一个“说”字，很普通，作者却赋予多种含义。开头引用的闻一多自述中的“说”，是向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么的意思；与第5段“他并没有‘说’，但他‘做’了”中的“说”和第6段中的“说”，则有吹嘘、自诩的意思，这里的“没有‘说’”，主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德；“作为革命家”，闻一多的“说”，是对于革命的宣传和动员，是对反动派的揭露和斥责，实际上也就不但是“言”，也是“行”了。一个“说”字，竟然表达这么多的意思！这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的表现手法，是耐人寻味的。

1〖Three〗、『3』富于感情。这篇文章的叙述、描写抒情化，令人无法分清哪些是记叙，哪些是抒情。例如，“仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍”，说它是记叙未尝不可，但洋溢着赞美之情。又如，“昂首挺胸，长须飘飘”，显然是描写，但颂扬、景仰之情也呼之欲出。又如，“饭，几乎忘了吃”，本来是极平常的一句赞语，但紧接着跟上一句“他贪的是精神食粮”形成了对比，意蕴就丰富多了。同样，“夜间睡得很少”，“惜寸阴”，这种句子原也并不怎么精妙，但跟着一个情犹未尽的“分阴”，给人的感觉就不一般了。由于作者带着强烈的感情，能把平常的语句变得不平常了。

1〖Four〗、『4』富于音乐美。①作者善于使用成语或仿成语结构，如“目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血”，“潜心贯注，心会神凝”，“迥乎不同”，“一反既往”，“警报迭起，形势紧张”，等等。这些词语的结构整齐，有节奏感。②作者惯于使用对句的形式，如一开头的“人家说了再做，我是做了再说”就是对句，又如“仰之弥高……钻之弥坚……”，“不动不响，无声无闻”，“动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地”，还有末段的“他，是口的巨人。他，是行的高标”。这些成对的句子，有些具有对比的性质，有些则是并列的性质，有的是更为整齐的对偶句。这些句子读起来，琅琅上口，铿锵有力，富于音乐美。

1〖Five〗、4．夹叙夹议的写法。本文表达上的一大特点是夹叙夹议。作者实际上是以议论来结构文章的。第[One]、二段是第一部分的叙述的纲领，第七段是第一部分的总结，这两处都是议论。第[Eight]、九两段是第二部分的纲，最后一段则是第二部分，也是全文的总结，这两处也都是议论。这篇文章多次用到照应，有首尾照应，有行文前后的多次照应，有行文与题目的照应。多种方式的照应，使文章的结构严谨，而且形成了一种旋律，一种气势，加强了文章的感染力。而所有这些照应，又几乎全是议论。由此可见议论在本文中的重要作用。

1〖Six〗、1．这篇文章为什么取标题“闻一多先生的说和做”？

1〖Seven〗、这篇文章的原标题为“说和做——记闻一多先生言行片断”，经作者臧克家先生同意，改成现在这个标题。现标题与原标题没有本质不同。问题是，说话和行动，人人都有，天天都有，太一般化了，放在标题上不是太不醒目、新颖了吗？如果写一般人，确是如此。然而，闻一多先生与众不同。请问：谁发表过“最后一次演讲”？这样的演讲惊天地、泣鬼神，岂是平常的什么说话所能相提并论的？再请问：“拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服”，做出这样行动的人全国有几个？这样的行动震惊了国内外亿万民众，岂是一般的什么行为所能比拟的？由此而见，这个标题用来写闻一多先生是适当的，是不一般的。

1〖Eight〗、2．有的同志认为，这篇文章的语言大呼小叫，用大词、文言词，不朴实。到底应该怎样看？

1〖Nine〗、这篇文章的作者是诗人，应该看到，他是用诗化的语言写的。精练、生动、形象，有跳跃性，有气势，这是文章的语言风格。我们不能强求一律，说朴实的风格就好，诗化的风格就不好。应该说各有特点，各有妙处。

20、用文言词，适当用一点，用得好，能使文章精练，增加语言的味道，是好的。要吸取文言中有生命力的成分，这是大家都赞同的。

2〖One〗、至于文章气势盛，好像大呼小叫，这用来写闻一多先生正合适。闻先生是一个刚性人物，富于阳刚之美。

2〖Two〗、[One]、细读全文，画出精辟的语句，然后复述课文大意，并说出闻一多前期和后期思想品格上的主要特点，前后期有什么变化，又有什么共同的地方。

2〖Three〗、闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现出民主战士的大勇，成为中国革命知识分子的楷模。闻先生在前期和后期所走的道路不同，反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一名言行一致的志士仁人，他却是始终如一的。

2〖Four〗、[Two]、说说下列句子的含义，注意其中加线部分的意思。

2〖Five〗、1．那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

2〖Six〗、2．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

2〖Seven〗、3．1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。

2〖Eight〗、4．深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

2〖Nine〗、5．他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

30、设题意图是，引导学生确切理解句中词语，从而进一步理解句子以至文章的意思。

3〖One〗、第1句“诗兴不作”是文言说法。“作”，起。“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。20年代，闻一多写了许多爱国诗篇。从20年代末起，转入对我国古典文化的深入研究。

3〖Two〗、第2句“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20年代末起，闻先生过了十多年“书斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族的途径。

3〖Three〗、第3句“望闻问切”是比拟的说法，把我们的民族比成一个病人（第2句就全句而言也是比拟），说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。

3〖Four〗、第4句“它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，但闻一多则不然，他在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然。“漂白了的四壁”引自闻一多诗《静夜》，这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。课文中引用“漂白了的四壁”，意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景，与“大开光明之路”的意趣一脉相承。

3〖Five〗、第5句“潜心贯注”和“心会神凝”意思相近，都是说用心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事情使他分心。

3〖Six〗、[Three]、从下面两题中任选一题展开讨论。

3〖Seven〗、1．课文的两个部分之间，是用哪些话过渡的？把这些话找出来，说说是怎样起过渡作用的。

3〖Eight〗、2．这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写？说说这些描写的作用。

3〖Nine〗、设题意图是，使学生注意过渡句的运用，以及叙述中描写的运用及其作用。

40、1．是用两个句子完成过渡的。“做了再说，做了不说”，这是对前一部分的全面概括，然后指出这只是闻先生的一个方面。“闻先生还有另外一个方面——革命家的方面”，这句领起了文章的后一部分。这两个句子关联得十分紧密，“仅……还……”“一个方面……另外一个方面……”这都是起关联作用的词语，“学者的方面”“革命家的方面”这是呼应紧密的提法。作者在两个部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，在两句之间又注意彼此的关联，这样就使两个部分的过渡十分自然。

4〖One〗、2．课文中对闻一多的语言、肖像有许多具体描写。例如炯炯目光、头发零乱、昂首挺胸、长须飘飘、目不窥园。又有细节描写，例如“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”。凡此种种，能起到具体再现闻先生那令人尊敬的高大形象的作用，使他的精神、品格、作风仿佛都成了可以具体感知的东西。

4〖Two〗、[Four]、△闻一多先生的事迹很多，试为本文补充一两个事例。

4〖Three〗、设题意图是，加强学生课外语文活动，加深对课文的理解。

4〖Four〗、[One]、本文围绕中心选取材料和剪裁材料的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应，都值得学生学习。尤其要注意引导学生从课文中积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。

4〖Five〗、[Two]、关于闻一多先生的背景材料，不妨引导学生从图书馆或从网上自主查阅，并加以总结后，在班上交流，以帮助学生更好地把握课文。

4〖Six〗、[Three]、课文中有些文言词不好理解，建议引导学生利用工具书自主解决，教师不必越俎代庖。

4〖Seven〗、臧克家，诗人。1905年生于山东诸城。从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌，并目睹农民的苦难生活，引起他深切的同情，这为他后来的诗歌创作，初步奠定了基础。1926年秋到武汉，投身于大革命的洪流。大革命失败后，受国民党当局迫害，四处逃亡。1929年还乡，入国立青岛大学补习班。1932年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。1933年9月，诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”，为广大读者所熟知和喜爱。1934年大学毕业后到中学任教，发表了长诗《自己的写照》。抗战爆发后，诗人热情地奔赴抗日前线，从事进步文化工作，出版了《从军行》《淮上吟》等诗集。1942年秋到重庆，参加“中华全国文艺界抗敌协会”，出版《十年诗选》及长诗《古树的花朵》等。抗战胜利后，在上海主编《文讯》，写了许多揭露、批判国民党统治的政治讽刺诗。1948年由于国民党的迫害，逃亡香港。1949年3月回到解放后的北平，历任人民出版社编审、作家协会书记处书记、《诗刊》主编等职。解放后出版的诗集有《春风集》《欢呼集》《臧克家诗选》和长诗《李大钊》等。粉碎“四人帮”后，诗人又写了不少作品，并任复刊后的《诗刊》顾问。

4〖Eight〗、臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华任教后写信给臧克家说：“得一知己，可以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。1933年臧克家准备出版诗集《烙印》，因当时名不见经传，书店不愿出版他的诗集。闻一多联络王统照等人，替他出资印行《烙印》，又在大型杂志上撰文介绍。40年代，两人多有书信往来，如课文中提到的“他在给我的信上说……”，这是闻一多在接到臧克家赞扬他的信后，于1944年9月11日写的回信；课文中提到的“1944年10月12日”那封信，是答复臧克家欲至联大教书的问询的。闻一多先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写《我的先生闻一多》以示悼念。

4〖Nine〗、闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年11月24日出生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”。五四运动时在北京清华学校读书时即参加学生运动，曾代表学校出席全国学联会议。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。在这以后致力于古典文学的研究。1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。抗战八年中，他留了一把胡子，发誓不取得抗战的胜利不剃去，表示了抗战到底的决心。1943年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，于是奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1945年为中国民主同盟中央委员兼云南省负责人，昆明《民主周刊》社社长。“一二·一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。遗著由朱自清编成《闻一多全集》四卷。

50、[Four]、《闻一多先生的说和做》教学浅探（于漪）

5〖One〗、闻一多先生是五四以来知识分子中一位杰出的人物。青年时代是新月派诗人，中年时代是旧经典的研究学者，晚年成为青年所爱戴的、昂头作狮子吼的民主战士。他横眉怒对国民党特务的手枪，把自己的一腔热血洒在为民主、为新中国而战斗的前线。诗人臧克家1980年2月写的《闻一多先生的说和做》（原题为《说和做——记闻一多先生言行片段》）这篇散文，虽只记述了闻先生言行的片段，但仍可从中看到这位诗人、学者、战士的形象。

5〖Two〗、教该文时可与《最后一次讲演》结合起来进行，先教此文，再教后者，二者相互补充，把烈士的高大形象镌刻到学生的心中。教这篇文章要达到下列教学目的：

5〖Three〗、1．让学生了解并学习闻一多先生孜孜钻探宝藏的治学精神和嫉恶如仇、为祖国安危而英勇献身的凛然正气与高尚情操。

5〖Four〗、2．学习记述人物言行片段，从不同角度运用对比表现人物思想精神的方法。

5〖Five〗、3．理解语言的诗意和饱含的激情，体会记述中有论证的特色。

5〖Six〗、诗兴不作：“作”，起的意思。诗兴不作，不是不作诗，而是写诗的兴致不起、不发。

5〖Seven〗、仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍：“仰之弥高，钻之弥坚”从《论语·子罕篇》中引来，是颜渊赞美孔子的话，意思是“老师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深”。弥，更加。锲而不舍，不断地镂刻，比喻坚持不懈，有恒心，有毅力。锲（qiè），锲刻；舍（shě），放下。

5〖Eight〗、望闻问切：中医诊断疾病的方法。望是观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情况等；闻是听和嗅，即听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的气味；问是询问病人自己所感到的症状、以前所患过的病等；切是用手诊脉或按腹部诊察有没有痞块等。通常这四种方法结合在一起使用，叫做四诊。望诊是第一步。

5〖Nine〗、目不窥园：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛不暗中看一看家里的园圃，即专心致志。“不窥园”出自《汉书·董仲舒传》，该传中有“……盖三年不窥园，其精如此，进退容止，非礼不行，学士皆师尊之”。

60、兀兀穷年：兀（wù）兀，用心劳苦的样子。穷，尽。一年到头劳苦不息。出自韩愈的《进学解》，该文中有“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的句子。

6〖One〗、群蚁排衙：衙（yá），衙门，旧时的官署。旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参谒长官，叫排衙。群蚁排衙，指许许多多的蚂蚁排列成行。文中指闻一多先生写字十分认真，他的以十万百万字计的手稿，都是密密麻麻写得工工整整的蝇头小楷，好像群蚁排衙。

6〖Two〗、迥乎不同：迥（jiǒng），远。差得很远，完全不同。

6〖Three〗、一反既往：既，已经。既往，过去。与过去完全不一样。

6〖Four〗、气冲斗牛：或为“气冲牛斗”。斗，北斗星；牛，牵牛星。斗牛，泛指天空。形容怒气很盛。

6〖Five〗、高标：凡高耸物体的末端都可以叫做高标，杜甫诗《同诸公登慈恩寺塔》中有“高标跨苍穹，烈风无时休”，指慈恩寺塔高越青天。文中的高标指超群、出众。

6〖Six〗、为了帮助学生阅读理解，可组织学生就下列一些问题进行讨论：

6〖Seven〗、[One]、文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”与“做”？把这两方面结合起来看，闻一多先生是怎样一个人？据此为脉络，文章可分为几部分？每个部分是怎样衔接连缀的？

6〖Eight〗、文章分两个部分。第一部分记述闻一多先生作为学者方面“做”了再“说”、“做”了不“说”的特点。第二部分记述闻一多先生作为革命家方面“说”了就“做”的特点。第一部分与第二部分之间用了[Seven]、[Eight]、九三个段过渡。第七段承接上文进行小结，第[Eight]、九段开启下文。用这些高度概括的话过渡，它的好处在：连缀紧密，脉络清楚，过渡自然。把闻一多先生作为学者和作为革命家方面的情况用极其简明的语言并列地提出来，给读者以深刻的印象。

6〖Nine〗、[Two]、作者写“作为学者和诗人的闻一多先生”的“说”和“做”是怎样起笔的？这样起笔好在哪里？文章又是怎样围绕起笔的内容进行记叙议论的？哪些词句十分深刻地刻画了闻一多先生治学的目的、态度与精神？

70、通过讨论，使学生明确：文章引用闻一多先生自己的话起笔，直接点题，不拐弯子。摆到读者眼前的引文经过了精心挑选，言简意明。它有两个特点：一是运用比较的方法突出闻一多先生对“说”与“做”的态度；二是语意递进加深——“做了再说”，“做了也不一定说”。文章采用这样的方法起笔，不仅开门见山，而且引起悬念：闻一多先生是这样说的，做的又是怎样呢？使读者迫不及待地要读下文。

7〖One〗、文章摆出了闻先生的语言片段以后，就围绕这一点记述他有关的“行”的事实。作者截取了闻先生向古代典籍钻探的事实着力描叙：先叙他攀高钻坚的研究志趣，继写他研究的目的，再写他兀兀穷年、沥尽心血的研究精神，最后写他辛苦凝结而成的硕果。作者在叙述事实的基础上进行议论，论证闻一多先生确实是做了再“说”，做了自己也没有“说”，回应了引文。为了使议论更有说服力，作者又简要地夹叙了两个事实：十年艰辛撰写了楚辞“校补”；又向“古典新义”迈进。为了证明事实有足够的根据，在叙事之前点明作者对30年代“国立青岛大学”时期的闻一多先生有着深刻的印象。

7〖Two〗、文章的第一部分为了突出闻先生孜孜、日夜不懈的治学精神，有些词句用得很考究。比如写其钻研古代典籍的目的，用了“吃尽”“消化尽”“远射”“衰微”“文化药方”等词语，准确地表达了闻先生全身心投入研究，执著地寻求解救民族衰微的良药。当然，今日看来，任何文化药方也救不了衰微民族的命，只有采取革命的暴力推翻三座大山的黑暗统治，才能拯救民族的危亡。但是，作者这样记叙，正是真实地反映了30年代闻先生的思想实际，进行古代典籍研究的目的。作者写闻先生治学的严谨，只用了书写的一个细节，就把密密麻麻小楷的形象生动地刻画了出来，这是由于恰当地运用了“群蚁排衙”比喻的缘故。又如写其孜孜不倦、废寝忘食的精神，一“贪”一“惜”，一“腻友”一“伴侣”，既深刻，又形象。

7〖Three〗、[Three]、文章怎样写“作为争取民主的战士”的闻一多先生的“说”与“做”的？与第一部分写法有何不同？这样写能收到怎样的效果？

7〖Four〗、[Four]、文章在语言方面有哪些特色？它对表达文章的主题起什么作用？

7〖Five〗、通过朗读、讨论，使学生领会：这篇文章虽是以记叙为主的散文，但其中不少语言含有诗意，字词凝练，句式整齐，音调铿锵，感情浓烈，给人以强烈的感染。如“目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血”四句十六个字，内容丰厚，气势流畅，一个“沥”字深刻地表现了用心血一滴一滴浇灌学术研究花朵的钻研精神，精当，凝练。又如，“不动不响，无声无闻”，两个“不”，两个“无”，看来普通，但细细咀嚼，颇有韵味。不是“不动”，而是在“动”，在废寝忘食地“动”，用灯火“漂白了的四壁”动。这个“不动”是不说，是无声，是听不到。用“不动”来突出闻先生的“做”，突出他沥尽心血，埋头实干。再如“他‘说’了。”“他‘说’了：”“他‘做’了，”的排比段，感情如冲开闸门的潮水汹涌澎湃，一泻千里，倾泻出对闻先生英勇精神的高度钦佩与赞扬。结尾的“他，是口的巨人。他，是行的高标”是对闻先生人格的艺术概括，句式短促，音调高亢，节奏分明，言深意赅。

7〖Six〗、散文中适当运用诗意的语言能增添文章的浓度，能更为形象更为深刻地表现歌颂闻先生是口的巨人、行的高标的主题，能以文中包孕的感情、激情给人以激励、鼓舞和感染。

7〖Seven〗、在学生理解课文语言、掌握文章精髓的基础上，为了启迪学生思维，可设计一两个问题引导他们深入探究。比如：闻一多先生在两个方面的“说”与“做”矛盾不矛盾？作者为什么采用这样的方法来记述？意图何在？让学生懂得：尽管闻先生在两个方面对待“说”与“做”的情况迥然不同，但实质上二者并不矛盾。二者统一在言论与行动的完全一致，而且以宝贵的生命“证实了他的‘言’和‘行’”。言行一致是闻先生人格的写照。如果笼统地写，容易落入窠臼，流于一般化。现作者采用剖析的方法记述，具体，实在。既刻画了闻先生力戒空言、崇尚实干的学术道德，又刻画了为民主事业作狮子吼的慷慨陈词、昂首挺胸的战士形象。采用剖析的方法记述，不仅从不同的侧面揭示闻先生的精神世界，而且揭示了他思想前进的历程。这样记述，虽只是言行片段，但形象丰满，孜孜与英勇无畏的精神跃然纸上。

7〖Eight〗、教这篇文章也可采用学生讲演的方法，由学生介绍闻一多先生的“说”和“做”，把作者书面的文字变成学生口头的语言，培养思维和口头表达能力。在学生讲演介绍之前一问二读，引导学生理清课文脉络，落实字词知识，解决疑难之处，熟悉课文内容。问，教师提问和学生质疑并举；读，以学生朗诵为主，教师对某些词句、段落略作示范。

关于世家生活描写句子摘抄，摘抄好词好句的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。